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改革開放以來，中國越來越重視國家的教育發(fā)展。我們國家的教育部門頒布了一個又一個的政策，讓學(xué)生從小學(xué)到升入高中都不花一分錢。幾乎在全國都營造了一種人人都有學(xué)上，人人都可以上學(xué)的氛圍和條件。經(jīng)過幾十年的努力，教育事業(yè)發(fā)展到今天，我們國家過去那種老百姓大字不識一個的情況得以改善。大家也越來越發(fā)現(xiàn)上學(xué)讀書的好處。這直接導(dǎo)致了中國大學(xué)生的數(shù)量越來越多，甚至超過了很多發(fā)達國家。原本只是一件好事，這代表了我們國家的人才越來越多，可以為祖國的建設(shè)可以提供更有力的幫助。

 

但是，卻帶來了一個非常嚴(yán)重的社會問題。那就是大學(xué)生就業(yè)問題。我國現(xiàn)在每年大約有700萬大學(xué)生面臨著就業(yè)難的問題。那么是社會上沒有那么多崗位提供給他們嗎？在這里我就要為部分企業(yè)喊冤了。其實每年我們國家都有大量企業(yè)需要招聘大量的人員入職。但是，在企業(yè)大聲吶喊:“我們真的缺人啊”的前提下，仍有這么多大學(xué)生不能及時就業(yè)，這是為什么呢？首先我們來從大學(xué)生的角度看待這個問題。大學(xué)生都是剛剛走出學(xué)校，踏入社會。滿腔抱負，滿腔熱血，希望干出一份大的事業(yè)。

這個時候他們還過于稚嫩，不能夠及時的認(rèn)清自己的能力。總希望找到一份輕松又工資理想的職業(yè)。但是事實往往不能如他們所愿。這個時候，初出茅廬的大學(xué)生不愿意降低自己的要求，就只能被剩下。接下來我們從企業(yè)角度來看一下這個問題。每一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人都希望找到一匹吃得少干活多的馬。這是可以理解的。畢竟企業(yè)還是要以盈利為目的。在面對眾多大學(xué)生的時候，僅僅通過面試這一環(huán)節(jié)并不能夠完全確定他們的能力有多少。因此，一般情況下這個時候開出的工資都是不太理想。

因此不理想的工資放到眼高于頂?shù)拇髮W(xué)生面前時，他們當(dāng)然會否決。最后我們再從總體的社會教育方面來看待一下這個問題。現(xiàn)在中國的大學(xué)越來越多。從中國一流院校到985高校、211高校、普通本科院校最后到一些專科學(xué)校。這些學(xué)校都叫大學(xué)，培養(yǎng)出來的學(xué)生雖然參差不齊，但都叫大學(xué)生。那么這些學(xué)校都完成了國家要求的人才培養(yǎng)計劃嗎？他們在學(xué)校中對學(xué)生的培養(yǎng)真的是全部都是科學(xué)的合格的嗎？答案當(dāng)然是不。在現(xiàn)在社會中企業(yè)要求的就業(yè)人選都不是那些死磕課本，不懂得隨機應(yīng)變的人。但是大部分大學(xué)生都是這樣的人。這三個方面的原因，最終導(dǎo)致了每年這么多的大學(xué)生就業(yè)難的問題。

 

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